Contraluz.CO Sólo Periodismo
Artículos relacionados
CÚCUTA.- La Secretaría de Educación Municipal resaltó los resultados obtenidos y reflejados en los índices sintéticos de calidad, que miden el rendimiento de los estudiantes.
El Icfes tiene en cuenta bajo cuatro parámetros:
1.- Desempeño en la prueba. Cómo le fue al colegio en lenguaje y matemáticas, en Pruebas Saber para los grados 3, 4, 5, 9 y 11 en cada área.
2.- Mide el progreso comparando con el año anterior, si hubo o no en cada prueba.
3.- Ambiente escolar.
4.- Eficiencia.
También, muestra el compromiso de los docentes por mejorar el nivel de educación de jóvenes y niños. La Secretaría resaltó la labor que involucra a padres de familia al hacer continuo seguimiento al rendimiento académico de los hijos.
En primaria, en 2016, hubo 18 colegios públicos por encima del promedio nacional. En 2017, se mantuvo el promedio en los planteles. En 2016, en secundaria, 18 colegios estuvieron por encima del promedio nacional. En el 2017, se pasó a 23. Para la educación media, el año pasado 24 colegios pasaron el promedio nacional y en el 2017 se pasó a 31 institucones.
Para 2016, ocho colegios superaron los índices sintéticos de calidad en los cuatro niveles. En el 2017, se pasó a 11 en primaria, secundaria y la media.
En la clasificación de planteles que corresponde a la prueba del grado 11, se tiene en cuenta que en 2015 tres colegios públicos estuvieron en el escalafón A+, antiguo nivel muy superior. En el 2016, se pasó seis planteles en ese nivel.
La administración municipal mantiene en primera línea de prioridad a la educación, como principio para el cambio y progreso.
