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CÚCUTA.- Abril de 1970. Cientos de niños y jóvenes ingresaron al INEM, José Eusebio Caro. Así se daba comienzo a la Educación Media Diversificada, impulsada en el país por el presidente Carlos Lleras Restrepo. La edificación moderna, impactó a quienes ingresaban a este sistema de formación académica, lejos de las tradicionales aulas.
Laboratorio de inglés, talleres de carpintería, metalúrgica, metalmecánica y mecánica, teatro, campos deportivos, coliseo, pasillos, cafetería, salones amplios. Recuerdo envidiable.
Hoy, solo se aprecian ruinas. Espacios abandonados, vidrios rotos, paredes maltratadas por el tiempo, salones clausurados, murales descuidados, grafitis borrados por los años y escasos alumnos. Realidad nada deseable.
En el 2011, el INEM sirvió de refugio a los damnificados por la avalancha que destruyó el área urbana de Gramalote.
Los ex profesores Alirio Alfonso Silva Calixto y Pedro Antonio Pabón Mora presentaron la propuesta Centro Tecnológico INEM SENA, con el fin de recuperar el inmueble y darle un giro a la educación en Cúcuta. El documento ha pasado por la Presidencia de la República, Planeación Nacional, Ministerio de Educación, Gobernación, Alcaldía, Secretaría de Educación, SENA Nacional y SENA Cúcuta, Rectora (e), Rector INEM Jairo Ramírez, exalumnos, padres de familia, profesores y estudiantes.
- La propuesta nace por las diferentes circunstancias que rodean la comunidad, con deseos de mejores condiciones de vida, bienestar, salud, empleo, alimentación, seguridad, paz.
El 27 de octubre de 2022, en el Diálogo Regional Vinculante, organizado por Presidencia de la República, se presentó la propuesta de los INEM del país (19) para que se incluyera en el Plan Nacional de Desarrollo 2024 – 2026.
Luego, se solicitó al Ministerio de Educación atención específica al INEM de Cúcuta y solucionar las dificultades y problemas que lo tienen en una situación incierta.
- Nos contestó que empezáramos a trabajar con la Alcaldía de quien dependía la institución.
Se hicieron algunos cambios en la propuesta inicial para centrarla en el INEM de Cúcuta y se proyectó el Centro Tecnológico INEM SENA Cúcuta 2024 o Tecnoacademia INEM SENA Cúcuta 2024. El documento se llevó a las oficinas y dependencias con las que se planeó la nueva estrategia educativa.
- Todos manifestaron su interés en participar en esta.
El SENA propuso una gama de temas prácticos técnicos y actualizados para ser ofrecidos a los estudiantes del INEM, de la ciudad y el departamento.
Por razones de legalidad y orden, y para participar en el Plan de desarrollo Departamental, el Proyecto fue inscrito por las Comunas 2 y 5. La Propuesta fue entregada al Gobernador. En la reunión del Plan de Desarrollo Municipal, en el barrio Popular, también se dio a conocer la propuesta.
BENEFICIOS.
- Ofrecer cursos necesarios para la región y los solicitados por los estudiantes. La implementación será con los últimos avances de la ciencia, la tecnología y la informática de que dispone el SENA.
- El estudiante tendrá la oportunidad de una preparación que le garantice un buen futuro. Dos años con doble titulación del INEM y el SENA, hará la Técnica en los grados 10 y 11. En dos años más será tecnólogo del SENA y vinculación directa a la UFPS. Habrá homologación de materias y será un muy buen Profesional.
- Se ofrecerán especialidades técnicas acordadas y articuladas entre el SENA – INEM de acuerdo con las necesidades regionales e intereses de la comunidad.
- INEM será el mejor centro tecnológico del departamento. La infraestructura será aprovechada para lo que fue diseñada y construida en 1968 y fundada en 1970.
- Sera solución para la situación que vive el país, disminuirá el desempleo, habrá más producción, más seguridad, más alimentos y mejorará la economía.
- La preparación será gratis y el ciclo de educación media tendrá el sostenimiento (PAE). Se habla de subsidiar el transporte de los estudiantes.
CONCLUSIÓN.
- Desde el 27 de octubre de 2022, nos hemos dedicado, por completo, a esta tarea que consideramos es la que necesita Colombia para salir de los problemas que diariamente oímos y vemos en todos los medios. La Educación es la única salida.
