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El material bibliográfico de la editorial ECOE es un aporte para el proceso de acreditación de alta calidad que adelanta la UFPS. / Foto: PRENSA UFPS

LIBROS INSTITUCIONALES. Docentes de la UFPS hacen aporte al mejoramiento de la educación

CÚCUTA.- Los resultados de las investigaciones de docentes de la Universidad Francisco de Paula Santander,  que apoyan la maestría en práctica pedagógica, se reflejaron en el proyecto editorial conformado por cuatro libros institucionales que permitirán a la comunidad universitaria reflexionar sobre la calidad de la educación y la pedagogía para la paz.

El material bibliográfico de la editorial ECOE es un aporte para el proceso de acreditación de alta calidad que adelanta la UFPS. “Estos libros buscan generar un contenido pertinente que fortalezca las áreas del conocimiento abordadas”, dijo la rectora Claudia Elizabeth Toloza, coautora del texto ‘Autoevaluación, gestión y calidad de la educación. Una década de investigación en la maestría en práctica pedagógica’. En este trabajo participaron Gustavo Villamizar y Adriana Rodríguez.

El libro recopila y sintetiza los productos de investigación en el área de la autoevaluación, gestión y calidad. Las otras obras son:

1.- Enseñanza de las Ciencias. Una década de investigación en la maestría en práctica pedagógica.

Autores: Henry de Jesús Gallardo, César Augusto Hernández y Mayra Alejandra Arévalo.

El libro es un aporte de investigación para la comunidad investigativa UFPS.

2.- Pedagogía para la Paz y la Convivencia. Una década de investigación en la maestría en práctica pedagógica.

Autores: Jesús Ernesto Urbina, Audin Aloiso Gamboa, y  Rosy del Pilar Barrera.

La publicación es un recorrido teórico por el constructo que se ha hecho a lo largo de las investigaciones. Contiene temas de paz, educación para la paz, competencias ciudadanas para la cultura de paz, prácticas pedagógicas y trasformación de esas prácticas en función de la paz.

3.- Calidad de la Educación Superior. Pretensiones y realidades institucionales.

Autor: Audin Aloiso Gamboa.

El libro fue publicado en Puerto Vallarta (México) y hace parte de la investigación de tres años que evidenció o visibilizó los discursos institucionales sobre la calidad de la educación superior y los imaginarios entre los actores educativos.

Los libros reposarán en la biblioteca ‘Eduardo Cote Lamus’ para que docentes, estudiantes e interesados los puedan leer o tomar como referencia para trabajos académicos.

 

Sobre Rafael Antonio Pabón

Nací en Arboledas (Norte de Santander - Colombia), educado y formado como periodista en la Universidad de la Sabana (Bogotá), gustoso de leer crónicas y amante de escribir este género periodístico, docente en la Universidad de Pamplona (Colombia) y seguidor incansable del Cúcuta Deportivo.

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