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La iniciativa busca que la formación técnica se traduzca en la práctica pedagógica dinámica, efectiva y de alto impacto. / Fotos: @AlcaldiaCucuta

ENTORNOS GLOBALES. 169 docentes reciben herramientas para transformar la enseñanza del inglés

CÚCUTA.

169 docentes de instituciones oficiales del municipio recibieron material pedagógico especializado. El propósito es romper las barreras del idioma y transformar las aulas en entornos globales. La dotación convertirá a los maestros en agentes de cambio, dotándolos de recursos de alta calidad para elevar el nivel competitivo de la educación pública en la ciudad.

La entrega de la secretaría de Educación de Cúcuta representa la culminación práctica del Diplomado de Actualización y Fortalecimiento, cursado en el 2025 en el Centro Tecnológico de Cúcuta (CTC). La iniciativa busca que la formación técnica se traduzca en la práctica pedagógica dinámica, efectiva y de alto impacto para beneficio directo de niños y jóvenes del municipio.

El secretario César Ricardo Rojas destacó que el material es un recurso didáctico y el motor de la estrategia de ciudad. “Queremos que los conocimientos adquiridos por estos 169 docentes se multipliquen en las aulas, y consoliden el bilingüismo como realidad tangible en el sistema educativo”.

Para los directivos docentes este apoyo representa el incentivo fundamental para la innovación.

José Antonio Hernández, rector del Colegio Municipal del Aeropuerto —institución que cuenta con técnica en inglés, dijo que “hoy existe un nuevo analfabetismo: no hablar un segundo idioma”. Reconoció la labor del CTC por la persistencia en el acompañamiento a las instituciones. “Ellos insisten, persisten y nos motivan a ‘meternos en el cuento’. Como rectores y con el apoyo de la Secretaría, nuestra misión es que el docente se sienta estimulado para participar”.

La Alcaldía de Cúcuta busca cerrar las brechas de aprendizaje y proyectar a los jóvenes cucuteños hacia escenarios internacionales y mayores oportunidades académicas. La formación y dotación de los 169 docentes consolidan a Cúcuta como ciudad que aspira al bilingüismo y lo materializa desde las aulas, para mejorar la calidad de la educación en los colegios.

Sobre Rafael Antonio Pabón

Nací en Arboledas (Norte de Santander - Colombia), educado y formado como periodista en la Universidad de la Sabana (Bogotá), gustoso de leer crónicas y amante de escribir este género periodístico, docente en la Universidad de Pamplona (Colombia) y seguidor incansable del Cúcuta Deportivo.

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