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CÚCUTA.- La Universidad de Pamplona abrirá la Casa Gramalote, abierta a la comunidad de ese municipio, para mantener contacto constante y hacer que entre todos se trabaje en pro del plan de reasentamiento. En el lugar los gramaloteros encontrarán un espacio propio para sentir de nuevo los aires del pueblo.
El centro de estudios superiores asumió el compromiso para el acompañamiento social durante el proceso de reasentamiento. Contará con un equipo técnico para la ejecución del proyecto durante dos años. Trabajará en seis componentes que agruparán actividades y entregarán resultados parciales con el fin de cumplir el objetivo de solucionar los problemas de la población.
Gramalote fue destruido por la naturaleza, el 17 de diciembre de 2010, y desde entonces se procura devolverles a los habitantes las viviendas. Los afectados han pasado largos meses a la espera de soluciones efectivas a sus necesidades. Hasta ahora, el tiempo ha trascurrido entre las promesas.
1.- Primer componente. Gestión, planificación y articulación. Se harán mapas de actores locales, regionales e internacionales, y se identificará qué número de personas pueden colaborar con el proceso de rehabilitación, recuperación y reasentamiento de Gramalote.
Se analizarán los convenios y las alianzas que puedan conformarse, se estudiará la inclusión de otras instituciones que aporten recursos para el beneficio del proceso.
La Universidad coordinará a las instituciones que lleguen a aportar al reasentamiento, con el fin de no repetir acciones, no perder recursos y en su lugar complementen el proyecto y junto al acompañamiento del Fondo Adaptación evitar la dispersión en el tiempo.
2.- Segundo componente. Acompañamiento psicosocial. Hará intervención directa sobre grupos sociales, siendo capaces de sobreponerse a un desastre y se trabajará en la formación de proyectos de vida.
3.- Tercer componente. Generación de ingresos. La Universidad de Pamplona estudiará qué apuestas productivas tiene el municipio, hacia dónde se debe mirar para que se genere crecimiento económico y se tengan ingresos estables.
La formación de emprendedores se va a trabajar a su vez, se analizarán pequeñas unidades productivas para conocer cuáles son los proyectos de vida frustrados tras el desastre natural para que vuelvan a tomar el rumbo. El apoyo a los emprendimientos productivos se hará con un fondo de capital semilla de $ 300 millones, disponibles para apoyar a las pequeñas unidades que necesiten recursos para iniciar los trabajos. Se trabajará en estrategias comerciales para los productos que se generan en Gramalote.
4.- Cuarto componente. Desarrollo de las capacidades humanas. Se apoyará a las organizaciones sociales, se conocerá cómo está conformada la comunidad y se buscará el mejoramiento de la calidad de vida. La Universidad aportará 24 becas para el segundo semestre de 2013 y 24 en el primer semestre del 2014. Dará becas educativas para posgrados en el país, con el fin de buscar que los hijos de Gramalote puedan formarse en instituciones que les brinden educación de calidad.
5.- Quinto componente. Comunicación pública. Se generará un sistema de quejas, reclamos y preguntas, para responder a los rumores que se generen en estos procesos, y ofrecer información veraz y oportuna, para eliminar desinformaciones que dañen el proceso.
Se recopilarán historias de vida de gramaloteros, que deben ser conocidas por la comunidad nacional e internacional. La idea es documentar este proceso para que en ningún otro lugar del país se repita un desastre de tal magnitud.
6.- Sexto componente. Gestión de formación, monitoreo y evaluación. La Universidad interactuará con la firma de abogados que hará el estudio de predios y seguirá un sistema de formación de calidad para revisar la información que se recolecte y sistematizar la información que se adquiera para tenerla a disposición de quien la requiera.
