{"id":37025,"date":"2021-07-29T11:49:40","date_gmt":"2021-07-29T16:49:40","guid":{"rendered":"http:\/\/contraluzcucuta.co\/?p=37025"},"modified":"2021-07-29T11:49:40","modified_gmt":"2021-07-29T16:49:40","slug":"laboratorio-de-innovacion-ocho-jovenes-de-norte-de-santander-se-graduaron-en-la-primera-cohorte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/?p=37025","title":{"rendered":"LABORATORIO DE INNOVACI\u00d3N. Ocho j\u00f3venes de Norte de Santander se graduaron en la primera cohorte"},"content":{"rendered":"

BOGOT\u00c1.- Ocho j\u00f3venes de Norte de Santander se graduaron en la primera cohorte del Laboratorio de Innovaci\u00f3n Social Adaptativo (LISA). Los seleccionados representaron a C\u00facuta (5), Los Patios (1), Villa del Rosario (1) y Tib\u00fa (1).<\/span><\/strong><\/p>\n

El proceso de formaci\u00f3n dur\u00f3 cinco meses y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de 110 j\u00f3venes del Meta, Caquet\u00e1, Guajira, San Andr\u00e9s y Providencia, Tolima, Choc\u00f3, Norte de Santander, y Arauca. La formaci\u00f3n se enfoc\u00f3 en desarrollar competencias t\u00e9cnicas y habilidades para la vida.<\/p>\n

El Laboratorio, el Programa de Alianzas para la Reconciliaci\u00f3n de USAID y ACDI\/VOCA, la Alta Consejer\u00eda Presidencial para la Juventud, Fundaci\u00f3n CORONA y la Escuela de Administraci\u00f3n de Negocios iniciaron en diciembre el proceso de convocatoria nacional. Los aliados se enfocaron en trabajar tres ejes tem\u00e1ticos, para que los j\u00f3venes LISA desarrollaran y fortalecieran proyectos oportunos y pertinentes para sus municipios.<\/p>\n

Los escogidos por Norte de Santander son:<\/p>\n

1.- C\u00facuta<\/p>\n

ALEXA IVANA RUIZ PE\u00d1ALOZA<\/strong><\/p>\n

Proyecto: Colectivo Audioverso. Consiste en desarrollar espacios de formaci\u00f3n en comunicaci\u00f3n popular en las comunidades barriales juveniles de C\u00facuta. Proyecto de comunicaci\u00f3n radial.<\/p>\n

ANGIE MISHELL MORENO CORONEL<\/strong><\/p>\n

Fundaci\u00f3n Juventudes Literarias. Crearon experiencias de aprendizaje emocionantes, por medio del arte y del entretenimiento literario y educativo.<\/p>\n

BIBIANA STHERLY QUINTERO OROZCO<\/strong><\/p>\n

Proyecto: fortalecimiento de las capacidades de las organizaciones sociales y miembros de la sociedad civil, para incidencia p\u00fablica.<\/p>\n

JHORMAN ELI CARDENAS AROCA<\/strong><\/p>\n

Proyecto: Dialoguemos. Consistente en programas en vivo, semanalmente, sobre temas de relevancia social y de alto impacto, con acompa\u00f1amiento de expertos, profesores, j\u00f3venes investigadores, representantes de organizaciones sociales y corporaciones.<\/p>\n

PAOLA ANDREA PE\u00d1ALOZA ESPINEL<\/strong><\/p>\n

Proyecto: Desarrollar un proceso de capacitaci\u00f3n para 25 j\u00f3venes que permita la garant\u00eda y el goce efectivo de los derechos.<\/p>\n

2.- Los Patios<\/p>\n

ELVIS LEONEL HIGUERA CARRILLO<\/strong><\/p>\n

Proyecto: Don Nico Foods. Laboratorio de soluciones alimentarias para base de la pir\u00e1mide. Se caracteriza por adquirir frutas y verduras a campesinos y peque\u00f1os productores del departamento que tienen dificultades para comercializar los productos. Villa del Rosario<\/p>\n

3.- Villa del Rosario<\/p>\n

ISMAEL GAMBOA OCAMPO<\/strong><\/p>\n

Proyecto: Construir un relato diverso a partir de la memoria individual, colectiva e hist\u00f3rica del barrio El Morichal, donde convergen familias v\u00edctimas del conflicto armado, crucialmente de El Catatumbo.<\/p>\n

4.- Tib\u00fa<\/p>\n

ONNAL REINALDO ROMERO CONTRERAS<\/strong><\/p>\n

Proyecto: Voluntariado formativo. Los j\u00f3venes tienen la posibilidad de formarse en comunicaci\u00f3n asertiva, escucha activa y expresi\u00f3n corporal, escrita y oral, permiti\u00e9ndoles potenciar liderazgos y proyect\u00e1ndolos como agentes transformadores de sus territorios.<\/p>\n

En el proceso se manejaron dos cohortes. En la primera se seleccionaron 130 j\u00f3venes entre 18 y 19 a\u00f1os, de los cuales 116 se certificar\u00e1n. De esta cohorte 50 % hombres y 50 % mujeres, el 20 % pertenece a la comunidad LGTBI, 16 % es de migrantes venezolanos, 37 % pertenece a comunidades \u00e9tnicas. Una persona se registr\u00f3 con alguna discapacidad.<\/p>\n

En la segunda cohorte se priorizaron funcionarios de entes territoriales (gobernaciones y alcald\u00edas) que enfocan los esfuerzos en actividades y pol\u00edticas p\u00fablicas relacionadas con ni\u00f1ez, adolescencia y juventud.<\/p>\n

El Laboratorio de Innovaci\u00f3n Social Adaptativo (LISA) tiene dos objetivos: Primero, fortalecer las habilidades t\u00e9cnicas y vocacionales para enriquecer con enfoque econ\u00f3mico los proyectos. Segundo, formar habilidades para la vida y desempe\u00f1arse como ciudadanos y actores de transformaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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