{"id":32526,"date":"2018-05-27T15:57:55","date_gmt":"2018-05-27T20:57:55","guid":{"rendered":"http:\/\/contraluzcucuta.co\/?p=32526"},"modified":"2018-05-27T15:57:55","modified_gmt":"2018-05-27T20:57:55","slug":"perfil-eduardo-leon-amante-de-la-ensenanza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/?p=32526","title":{"rendered":"PERFIL. Eduardo Le\u00f3n, amante de la ense\u00f1anza"},"content":{"rendered":"<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>C\u00daCUTA.-<\/strong> Cucute\u00f1o, amante de los retos, pero mejor a\u00fan de la ense\u00f1anza y apostarle a un cambio, a una generaci\u00f3n que tiene mucho qu\u00e9 enfrentar. As\u00ed es Eduardo Esteban Le\u00f3n P\u00e9rez, nacido el 29 de marzo de 1976. Docente en tecnolog\u00eda e inform\u00e1tica, el menor de cinco hermanos, criado en el seno de un humilde hogar, respetuoso y unido. Sus padres Eduardo P\u00e9rez&nbsp; y Cecilia Le\u00f3n lo condujeron por el camino del conocimiento.<\/span><\/p>\n<p>La b\u00fasqueda de mejoras en la formaci\u00f3n acad\u00e9mica lo llev\u00f3 al Colegio Distrital Gustavo Restrepo, en Bogot\u00e1.&nbsp; Experiencia enriquecedora que lo ayud\u00f3 a direccionar las metas y la pasi\u00f3n por lo que quer\u00eda hacer en la vida. A los 16 a\u00f1os, culmin\u00f3 el bachillerato, que, en comparaci\u00f3n con el de hoy, era de mayor intensidad en materias t\u00e9cnicas que en las orales.<\/p>\n<p>Algunas de las asignaturas que recuerda son gastronom\u00eda,&nbsp; carpinter\u00eda, y &nbsp;agropecuaria. El escenario que le brindaba la instituci\u00f3n de salir al campo fortaleci\u00f3 la habilidad de ir m\u00e1s all\u00e1 y no quedarse solo con el concepto. &nbsp;Era un joven con muchas metas y el caminar casi 30 cuadras para ir a estudiar no fue un obst\u00e1culo, sino&nbsp; un reto.&nbsp; Acompa\u00f1ado de los amigos, a diario cumpl\u00eda con el deber de asistir al colegio por una raz\u00f3n, querer ser alguien en la vida.<\/p>\n<p>Es fan\u00e1tico de los deportes y en los tiempos libres ve\u00eda competencias de ciclismo y partidos de f\u00fatbol. A pesar de que estas disciplinas tienen muchos protagonistas, para Eduardo el&nbsp; \u00fanico \u00eddolo es Jesucristo, a quien ha mantenido por muy cerca en el coraz\u00f3n. Las convicciones cristianas lo ayudaron a ser mejor persona, a no perder la esperanza y a ser un amante del aprendizaje.<\/p>\n<p>El lema con el que se siente identificado, y que ha sido una motivaci\u00f3n en cualquier momento, se basa en Juan 5- 24, \u201cde cierto os digo, el que oye mi palabra y cree al que me envi\u00f3, tiene vida eterna, y no vendr\u00e1 a condenaci\u00f3n, mas ha pasado de muerte a vida\u201d. Esas ense\u00f1anzas le dan esperanzas en que puede tener mejor condici\u00f3n de vida con Jesucristo.<\/p>\n<p>Eduardo Le\u00f3n tom\u00f3 la decisi\u00f3n de llegar a C\u00facuta con el fin de empezar una nueva etapa. El ciclo de educaci\u00f3n superior lo llev\u00f3 a la Universidad Francisco de Paula Santander y se form\u00f3 como ingeniero mec\u00e1nico. Luego, se especializaci\u00f3n en informativa educativa. Tras culminar los estudios universitarios trabaj\u00f3 cinco a\u00f1os en Intertec, multinacional inglesa.<\/p>\n<p>El destino estaba escrito y en el proceso de formaci\u00f3n, al exponer y al dictar clases se le notaba la vocaci\u00f3n de maestro. Las aulas las compart\u00eda con docentes que lo guiaron para descubrir que pod\u00eda ser uno de los mejores maestros de C\u00facuta. Se inscribi\u00f3 en un concurso y esper\u00f3 que pasara el tiempo mientras obten\u00eda experiencia como profesor.<\/p>\n<p>Tras la espera y ver c\u00f3mo se le cerraban las puertas, decidi\u00f3 buscar en San Antonio del T\u00e1chira (Venezuela) c\u00f3mo terminar el ciclo y retomar otro. All\u00ed dio las primeras clases de ingl\u00e9s. Ese primer a\u00f1o como docente fue catastr\u00f3fico y hasta lleg\u00f3 a pensar que no hab\u00eda nacido para eso y que los compa\u00f1eros se hab\u00edan equivocado al aconsejarlo.<\/p>\n<p>No lograba tener buena comunicaci\u00f3n con los alumnos y crey\u00f3 que lo mejor era agarrar el malet\u00edn y nunca volver. En ese camino enfrent\u00f3 m\u00e1s obst\u00e1culos de los normales. Los profesores C\u00e9sar, Andrea Morales y &nbsp;Pedro Rivas fueron fundamentales para que Eduardo Le\u00f3n se motivara y encontrara la pieza que le hac\u00eda falta para cumplir los sue\u00f1os.<\/p>\n<p>Pas\u00f3 otros dos a\u00f1os de aprendizaje diario sobre pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas. Cada d\u00eda sent\u00eda que le iba mejor y despu\u00e9s de un tiempo entr\u00f3 al concurso y fue seleccionado hacer parte de la Instituci\u00f3n Educativa Rafael Uribe Uribe, donde labora.<\/p>\n<p>All\u00ed tiene varios proyectos en proceso, unos maduros y otros a los que le falta madurar. + Comics + Paz; Piensa Paz, Youtubers de paz, Artefacto, Enam\u00f3rate de la U y Ni\u00f1os que dejan huella, son algunos de esos trabajos a los que les dedica tiempo. Gan\u00f3 el premio al mejor maestro en 22 pa\u00edses iberoamericanos con +Comics + Paz. Consiste en mejorar la convivencia escolar y acabar con la agresi\u00f3n f\u00edsica entre los estudiantes.<\/p>\n<p>Eduardo Le\u00f3n comenz\u00f3 a liderar el proyecto junto con otra docente. Lo que hicieron fue darle direccionalidad al comic y que los alumnos simplemente&nbsp; no escribieran un texto, sino que el comic planteara el desaf\u00edo para solucionar los problemas.<\/p>\n<p>Le apostaron a mejorar el matonismo, la c\u00edber dependencia, el ciber matonismo y el <em>sextin<\/em>.&nbsp; Eduardo no pens\u00f3 que la palabra \u2018Paz\u2019 impactar\u00eda. Se enfoc\u00f3 en que los alumnos hicieran historietas en borrador y que reflejaran alg\u00fan problema con el fin de llegar a una soluci\u00f3n. En el 2016, llev\u00f3 al foro educativo m\u00e1s de mil historietas y empez\u00f3 a crear revistas, calendarios, afiches y productos animados con voz de docentes y la comunidad.<\/p>\n<p>Eduardo se considera un hombre entregado al cambio, paciente y constructivo a la hora de entregarlo todo en el campo educativo. Los rasgos f\u00edsicos delatan el trabajo en la educaci\u00f3n. Cuenta con maestr\u00eda en gesti\u00f3n y tecnolog\u00eda educativa, &nbsp;ha asistido a diplomados y seminarios, entre los que destaca el del 2017, en Corea del Sur, sobre Tics de la Tecnolog\u00eda. Ha estado en capacitaci\u00f3n en Ecuador y M\u00e9xico.<\/p>\n<p>Las ganas por ense\u00f1ar a los ni\u00f1os son cada d\u00eda m\u00e1s grandes, al igual que los deseos de construir proyectos. El anhelo de Eduardo Le\u00f3n P\u00e9rez es crecer como profesional y como educador.<\/p>\n<p><strong>YULIANA MART\u00cdNEZ<\/strong> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>C\u00daCUTA.- Cucute\u00f1o, amante de los retos, pero mejor a\u00fan de la ense\u00f1anza y apostarle a un cambio, a una generaci\u00f3n que tiene mucho qu\u00e9 enfrentar. As\u00ed es Eduardo Esteban Le\u00f3n P\u00e9rez, nacido el 29 de marzo de 1976. 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