{"id":27658,"date":"2016-07-26T15:15:31","date_gmt":"2016-07-26T20:15:31","guid":{"rendered":"http:\/\/contraluzcucuta.co\/?p=27658"},"modified":"2016-07-26T15:15:31","modified_gmt":"2016-07-26T20:15:31","slug":"feria-regional-ondas-seis-grupos-de-investigacion-representaran-norte-de-santander","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/?p=27658","title":{"rendered":"FERIA REGIONAL ONDAS. Seis grupos de investigaci\u00f3n representar\u00e1n a Norte de Santander"},"content":{"rendered":"<p><strong>C\u00daCUTA.-<\/strong> La Gobernaci\u00f3n de Norte de Santander en el marco del proyecto Enjambre, desde inicios de 2014 viene preparando y formando a estudiantes y docentes en una Cultura Ciudadana, Virtual, Digital y Democr\u00e1tica en Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n a trav\u00e9s de la investigaci\u00f3n como estrategia pedag\u00f3gica apoyada en las TIC, en instituciones educativas del departamento.<\/p>\n<p>Marina Lozano Ropero, secretaria de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y las Comunicaciones\u00a0 en Norte de Santander (TIC), anunci\u00f3 que el proyecto Enjambre ha realizado 207 ferias institucionales, municipales y departamentales y han sido invitados a una nacional y una internacional.<\/p>\n<p>Gracias al compromiso de los estudiantes y docentes, Colciencias dio un cupo para seis grupos de investigaci\u00f3n que se han destacado en el proyecto Enjambre, quienes podr\u00e1n participar en la \u2018Feria Regional Ondas, Yo Amo la Ciencia 2016\u2019.<\/p>\n<p>Ellos son \u201cAromaTIC\u201d de C\u00e1cota; \u201cWaterTIC\u201d de Villa del Rosario, \u201cAprender a pensar\u201d y \u201cSemilleros del Saber\u201d de Pamplona; \u201cImaginaci\u00f3n verde\u201d de Labateca y \u201cEmprendedores del saber\u201d de Los Patios.<\/p>\n<p>Quibd\u00f3 es la ciudad elegida para el encuentro educativo que se desarrollar\u00e1 del 26 al 29 de julio, donde cada grupo asistir\u00e1 con un docente y dos estudiantes. El reto es destacarse por su labor investigativa, promoviendo una cultura que valore y gestione el conocimiento a partir del dialogo, la reflexi\u00f3n, la capacidad de asombro y el trabajo en equipo.<\/p>\n<p>De esta manera, ser\u00e1n seleccionados los grupos que tendr\u00e1n un cupo a la feria Nacional en Bogot\u00e1.<\/p>\n<p>La Gerente del proyecto Enjambre, Margarita Boada Rivera, explic\u00f3 que los grupos de investigaci\u00f3n que participar\u00e1n de esta feria regional, fueron seleccionados en la feria que se llev\u00f3 a cabo el a\u00f1o pasado en el \u00c1rea Metropolitana de C\u00facuta.<\/p>\n<p>Los grupos de la provincia de Oca\u00f1a ser\u00e1n los pr\u00f3ximos en participar de la feria departamental que realizar\u00e1 la Gobernaci\u00f3n de Norte de Santander, donde los m\u00e1s sobresalientes ganar\u00e1n un cupo para la feria Regional que organiza Colciencias.<\/p>\n<p>El Gobernador William Villamizar Laguado, dijo que los asistentes a esta feria viajar\u00e1n con todos los gastos pagos, con el apoyo del cooperante Corporaci\u00f3n Unificada de Nacional de Educaci\u00f3n Superior CUN, encargado de acompa\u00f1ar el desarrollo de la ruta metodol\u00f3gica de los 800 grupos de investigaci\u00f3n conformados en Norte de Santander.<\/p>\n<p>\u201cDurante los tres d\u00edas de la \u2018Feria Regional Ondas, Yo Amo la Ciencia 2016\u2019, los grupos expondr\u00e1n sus proyectos a los pares evaluadores de Colciencias, quienes son los que determinan los ganadores, igualmente, tendr\u00e1n un recorrido por cada uno de los stands, donde conocer\u00e1n las experiencias que se est\u00e1n desarrollando en el resto del pa\u00eds\u201d, ratific\u00f3 Boada Rivera.<\/p>\n<p>Contar\u00e1n con salidas acad\u00e9micas, talleres, charlas, intercambio de bandera de cada departamento y una muestra t\u00edpica de su regi\u00f3n.<\/p>\n<p>Acerca de los grupos participantes:<\/p>\n<ol>\n<li>T\u00edtulo de la Investigaci\u00f3n: \u00bfYo ahorro el agua y Tu?<\/li>\n<\/ol>\n<p>Nombre del grupo de investigaci\u00f3n: WaterTIC<\/p>\n<p>Nombre de la instituci\u00f3n Educativa: IE Manuel Antonio Rueda Jara<\/p>\n<p>\u00c1rea del conocimiento: Ciencias Naturales<\/p>\n<p>Partiendo de la pregunta de investigaci\u00f3n, \u00bfc\u00f3mo aprovechar herramientas TIC para mejorar la cultura del ahorro\u00a0 del\u00a0 agua en estudiantes del colegio Manuel Antonio Rueda Jara de Villa del Rosario?<\/p>\n<p>Los aspectos a resaltar son el trabajo de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes en su tr\u00e1nsito de formulaci\u00f3n de las preguntas iniciales a las de investigaci\u00f3n y de ah\u00ed a la elaboraci\u00f3n del planteamiento del problema.<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>T\u00edtulo de la Investigaci\u00f3n: La Importancia de las Arom\u00e1ticas<\/li>\n<\/ol>\n<p>Nombre del grupo de investigaci\u00f3n: Aroma-TIC Orveco<\/p>\n<p>Nombre de la instituci\u00f3n Educativa: Colegio Ortun Velasco<\/p>\n<p>\u00c1rea del conocimiento: Emprendimiento<\/p>\n<p>El problema surge a partir de la pregunta \u00bfc\u00f3mo hacer investigaci\u00f3n fuera del aula?\u00a0 Es all\u00ed en donde los docentes y estudiantes quieren una propuesta que pueda llevar al estudiante a pensar, a trabajar fuera del aula y a recopilar informaci\u00f3n de los abuelos, pues vemos que ya nadie relata las vivencias de nuestros antepasados y se est\u00e1 dejando en el olvido las tradiciones orales y las formas c\u00f3mo se alimentaban y pod\u00edan con una planta curar muchas enfermedades sin intoxicar tanto el cuerpo.<\/p>\n<p>Surge la idea de trabajar en grupo desde las diferentes \u00e1reas del conocimiento potenciando el deseo de asociaci\u00f3n y de proyectar alternativas de ingreso para un estudiante o para una familia, potenciando lo que se produce en la comunidad y d\u00e1ndole un valor agregado a dichos productos, la Instituci\u00f3n brinda espacios como la media t\u00e9cnica para empezar a ser proactivos y tener en mente el proceso emprendedor.<\/p>\n<p>La investigaci\u00f3n m\u00e1s all\u00e1 del aula trae beneficios para la comunidad educativa, intelectual, econ\u00f3micamente y aplica a la transversalidad en las \u00e1reas del saber. La conformaci\u00f3n de grupos de trabajo con responsabilidad hace que las propuestas que se planteen salgan con buenos resultados y sirvan como ayuda econ\u00f3mica a las familias.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li>T\u00edtulo de la Investigaci\u00f3n: Organizaci\u00f3n econ\u00f3mica de los establecimientos comerciales de Los Patios.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Nombre del grupo de investigaci\u00f3n: Emprendedores del saber<\/p>\n<p>Nombre de la instituci\u00f3n Educativa: IE Colegio Once de Noviembre<\/p>\n<p>\u00c1rea del conocimiento: Emprendimiento<\/p>\n<p>Tradicionalmente Los Patios, en su desarrollo urban\u00edstico, ha venido creciendo significativamente, entre los aspectos a destacar nos encontramos con la Avenida 10 (Autopista de Los Patios), que adem\u00e1s es la arteria que sirve de ingreso a los viajeros que visitan a C\u00facuta del interior del pa\u00eds, la circunstancia anteriores le ha permitido a esta gran avenida convertirse hoy, en un polo de desarrollo comercial y de servicios; pudi\u00e9ramos decir que este crecimiento se ha dado un tanto de manera desorganizada en algunos establecimientos comerciales y de servicios creado en la ilegalidad, la cual se constituye en una debilidad econ\u00f3mica tanto como para el Municipio como para los propietarios sobre este corredor vial y comercial se encuentra la Instituci\u00f3n Educativa Colegio Once de Noviembre.<\/p>\n<p>Las actividades econ\u00f3micas m\u00e1s sobresaliente son el comercio con gran n\u00famero de ferreter\u00edas, centros de mantenimiento y repuestos de carros, estancos, y tiendas de barrio. En el sector del servicio las actividades m\u00e1s sobresalientes son algunas entidades bancarias, un gran n\u00famero de entidades de la salud, cl\u00ednicas odontol\u00f3gicas y restaurantes, centro educativo como el colegio Fe y Alegr\u00eda y La instituci\u00f3n educativa Colegio Once de Noviembre.<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li>T\u00edtulo de la Investigaci\u00f3n: Cuidado e importancia de la inocuidad y mejoramiento de los cultivos en el vivero Colnuesano<\/li>\n<\/ol>\n<p>Nombre del grupo de investigaci\u00f3n: Imaginaci\u00f3n Verde<\/p>\n<p>Nombre de la instituci\u00f3n Educativa: Colegio Nuestra Se\u00f1ora de las Angustias<\/p>\n<p>\u00c1rea del conocimiento: Ciencias Naturales<\/p>\n<p>El problema se orienta hacia el planteamiento de ideas y realizaci\u00f3n de acciones tendientes al mejoramiento de la actividad agr\u00edcola en Labateca a trav\u00e9s de t\u00e9cnicas agroecol\u00f3gicas que garanticen una producci\u00f3n limpia e inocua de alimentos procedentes del campo que garanticen una buena nutrici\u00f3n y salud de los consumidores.<\/p>\n<p>Teniendo en cuenta los recursos materiales, f\u00edsicos, econ\u00f3micos y log\u00edsticos se pretende a trav\u00e9s del tiempo la realizaci\u00f3n de un diagn\u00f3stico, la formulaci\u00f3n de un plan y la ejecuci\u00f3n de actividades correspondientes a agricultura org\u00e1nica y producci\u00f3n de alimentos inocuos.<\/p>\n<p>La adopci\u00f3n de t\u00e9cnicas para el desarrollo de una agricultura org\u00e1nica y producci\u00f3n limpia que garantice la inocuidad de los alimentos producidos son garant\u00eda para la generaci\u00f3n de una cultura amigable con el ambiente que garantice el consumo de alimentos libre de trazas qu\u00edmicas y por ende garantice la salud y buena nutrici\u00f3n de los consumidores.<\/p>\n<p>La alelopat\u00eda como m\u00e9todo para mejoramiento he inocuidad de los alimentos es una forma de darnos cuentas que se puede hacer algo bien y si necesidad de tanto dinero y sacrificio.<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li>T\u00edtulo de la Investigaci\u00f3n: Implementaci\u00f3n de Estrategias de Lectura<\/li>\n<\/ol>\n<p>Nombre del grupo de investigaci\u00f3n: Semilleros del Saber<\/p>\n<p>Nombre de la instituci\u00f3n Educativa: Bethlemitas Brighton<\/p>\n<p>\u00c1rea del conocimiento: Acad\u00e9mico<\/p>\n<p>Debido al bajo rendimiento acad\u00e9mico de algunos estudiantes de la B\u00e1sica Secundaria que se evidencian en los resultados de las pruebas de calidad que se programan en la instituci\u00f3n, al finalizar cada periodo porque no leen, ni comprenden cada uno de los textos que se les asignan, los docentes tiene la tarea de buscar estrategias innovadoras, que ayuden a fortalecer el desarrollo de los procesos lectores.<\/p>\n<p>Se pudo observar muchos cambios en la instituci\u00f3n, teniendo como resultados mejoras en las encuestas y el descubrimiento de nuevos talentos art\u00edsticos.<\/p>\n<p>Se ha logrado obtener buenos resultados en las pruebas saber a nivel local y nacional, lo que llena de orgullo y satisfacci\u00f3n institucional con la promoci\u00f3n 2015, pero luego de este tan favorable resultado hay que seguir trabajando por la ni\u00f1ez y juventudes futuras.<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li>T\u00edtulo de la Investigaci\u00f3n: Mejoramiento del uso del tiempo libre en estudiantes<\/li>\n<\/ol>\n<p>Nombre del grupo de investigaci\u00f3n: Aprender A Pensar: Investigadora\u00b4S<\/p>\n<p>Nombre de la instituci\u00f3n Educativa: Colegio T\u00e9cnico la Presentaci\u00f3n<\/p>\n<p>\u00c1rea del conocimiento: Convivencia y Derechos<\/p>\n<p>El mal uso del tiempo libre que la mayor\u00eda de estudiantes dedican a las redes sociales es el problema identificado desde la investigaci\u00f3n anterior y unificada en el conversatorio con las investigadoras. Manifiesta efectos negativos en la vida de ni\u00f1os y adolescentes, ya que algunos pierden inter\u00e9s por el deporte y la actividad f\u00edsica.<\/p>\n<p>La investigaci\u00f3n es importante para re significar el Proyecto Institucional \u201cCreSer\u201d y su aporte formativo a los estudiantes, ya que este vincula su participaci\u00f3n decidida desde el Comit\u00e9 de Pastoral, Proyecto de vida, Ambiental, Convivencia y Democracia y, finalmente el Comit\u00e9 de Uso del tiempo libre y crecimiento acad\u00e9mico.<\/p>\n<p><strong>Foto: PRENSA GOBERNACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp; <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>C\u00daCUTA.- La Gobernaci\u00f3n de Norte de Santander en el marco del proyecto Enjambre, desde inicios de 2014 viene preparando y formando a estudiantes y docentes en una Cultura Ciudadana, Virtual, Digital y Democr\u00e1tica en Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n a trav\u00e9s de la investigaci\u00f3n como estrategia pedag\u00f3gica apoyada en las TIC, en instituciones educativas del departamento. &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":27659,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[106],"tags":[2923,3084,2008],"class_list":["post-27658","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-documentos","tag-colciencias","tag-feria-regional-ondas","tag-proyecto-enjambre"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/27658","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=27658"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/27658\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27660,"href":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/27658\/revisions\/27660"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/27659"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=27658"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=27658"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=27658"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}