{"id":23882,"date":"2015-04-16T22:30:33","date_gmt":"2015-04-17T03:30:33","guid":{"rendered":"http:\/\/contraluzcucuta.co\/?p=23882"},"modified":"2015-04-18T11:08:43","modified_gmt":"2015-04-18T16:08:43","slug":"informe-especial-orquesta-sinfonica-carencia-de-recursos-instrumentos-y-apoyo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/?p=23882","title":{"rendered":"INFORME ESPECIAL.\u00a0Orquesta Sinf\u00f3nica, carencia de recursos, instrumentos y apoyo"},"content":{"rendered":"<p>\u201cSoy m\u00fasico de nacimiento. Mi pap\u00e1 era m\u00fasico. Nac\u00ed con los instrumentos en la mano\u201d. As\u00ed se refiere el maestro Rafael Pineda Solano, quien en mayo de 1987 tuvo la iniciativa de crear la Fundaci\u00f3n Orquesta Sinf\u00f3nica Juvenil de C\u00facuta para formar ni\u00f1os y j\u00f3venes de diferentes estratos y sectores de la ciudad en el \u00e1rea musical. Logr\u00f3 la participaci\u00f3n del grupo en tres oportunidades como componente de la Orquesta Binacional Colombo-Venezolana.<\/p>\n<p>Sin ayuda del Gobierno, la Fundaci\u00f3n evolucion\u00f3 hasta la creaci\u00f3n de la Orquesta Sinf\u00f3nica Juvenil de C\u00facuta. El primer concierto fue, en diciembre de 1993, en el Teatro Municipal. All\u00ed, se oficializ\u00f3 con respaldo del alcalde de la \u00e9poca Enrique Cuadros Corredor.<\/p>\n<p>\u201cLa Orquesta no tiene nada que ver con el municipio, es privada. Nadie nos ayuda en nada. No tenemos convenios\u201d. Empez\u00f3, hace 30 a\u00f1os, como sinf\u00f3nica, cinco a\u00f1os antes de que el expresidente C\u00e9sar Gaviria creara el programa Batuta, en 1993. Cuando esa fundaci\u00f3n lleg\u00f3 a C\u00facuta, el maestro Pineda y sus m\u00fasicos daban el primer concierto, el 5 de diciembre. \u201cLos ni\u00f1os que ten\u00eda Batuta les llevaron flores a los ni\u00f1os m\u00edos\u201d.<\/p>\n<p>La Fundaci\u00f3n Nacional Batuta, creada en 1991 por iniciativa del Gobierno, era liderado por la primera dama de la naci\u00f3n Ana Milena Mu\u00f1oz. El proyecto tuvo como modelo el Sistema de Venezuela. El maestro Jos\u00e9 Antonio Abreu asesor\u00f3 y acompa\u00f1\u00f3 el proceso. El objetivo principal es fortalecer e incrementar la pr\u00e1ctica y la ense\u00f1anza de la m\u00fasica en el pa\u00eds, de manera que se disfrute, y generar mayores oportunidades para el ejercicio de los derechos culturales de los ni\u00f1os.<\/p>\n<p>Rafael Pineda dijo que en C\u00facuta no existe Orquesta Sinf\u00f3nica legal del municipio. \u201cLa politiquer\u00eda tiene plata para otras actividades, para la cultura nunca ha habido recursos, y sostener una orquesta profesional es costoso\u201d. La ciudad ten\u00eda conservatorio, orquesta, sinf\u00f3nica, banda del departamento, corales, pintura y escultura en el Instituto de Bellas Artes. Esa entidad fue eliminada de un plumazo. El maestro no supo explicar la raz\u00f3n.<\/p>\n<p>Pilar Tuta, ex integrante de la orquesta y \u00a0abogada de profesi\u00f3n, cont\u00f3 que en 1995 el departamento cerr\u00f3 el conservatorio por falta de recursos. La sinf\u00f3nica se sostiene con fondos propios y no recibe ayuda de ninguna organizaci\u00f3n gubernamental. \u201cLa Secretar\u00eda de Cultura no nos apoya, porque como no fueron ellos los pioneros de esta idea no van a tener ning\u00fan cr\u00e9dito y as\u00ed no les sirve\u201d, dijo el maestro Rafael Pineda.<\/p>\n<p>El repertorio de la Orquesta Sinf\u00f3nica es de m\u00fasica cl\u00e1sica. El estudiante Johan Rojas afirm\u00f3 que \u201cdebe ser por eso que no tenemos apoyo, porque para reguet\u00f3n y vallenato si hay\u201d.<\/p>\n<p>La Fundaci\u00f3n tiene instrumentos, pero falta un corno ingl\u00e9s; las trompetas y los clarines necesitan ser remplazados, porque no pueden ser reparados. La sede es arrendada y mensualmente es un \u201cparidero para conseguir la plata\u201d, expres\u00f3 el maestro Pineda. Se paga con lo que aportan los ni\u00f1os y hay algunos que no contribuyen porque est\u00e1n becados. Adem\u00e1s, deben pagar luz, agua y aseo.<\/p>\n<p>Aun as\u00ed, la Orquesta se ha sobrepuesto a las adversidades que ha tenido que afrontar a trav\u00e9s de los a\u00f1os. Es el segundo hogar de muchos j\u00f3venes de C\u00facuta que merced a la m\u00fasica su mundo es un mejor territorio que proporciona un pasatiempo saludable, permite mejorar las habilidades cognitivas y los aleja de la adicci\u00f3n a las drogas o de cualquier otra perversi\u00f3n que los afecte f\u00edsica, emocional y psicol\u00f3gicamente.<\/p>\n<p>\u201cEl problema de C\u00facuta es que las escuelas y los colegios no tienen profesores de m\u00fasica&#8221;, es otra queja del maestro Pineda. En los planteles no se incentivan las melod\u00edas, no hay educadores que ejecuten esta tarea. Faltan tutores que direccionen a los ni\u00f1os en este aspecto.<\/p>\n<p>En una oportunidad el maestro propuso a la Secretar\u00eda de Cultura enviar profesores de los colegios a capacitarse en el arte de ense\u00f1ar m\u00fasica. Los pedagogos asistieron a las primeras clases y luego la capacitaci\u00f3n se convirti\u00f3 en un circo, en el que la irresponsabilidad fue el eje central. El proyecto lleg\u00f3 a su fin r\u00e1pidamente.<\/p>\n<p>Valorar la iniciativa y el esfuerzo es importante para los que desempe\u00f1an este ejercicio, pero si no hay apoyo oficial, solo quedar\u00e1 en deseos y propuestas el deseo de desarrollar actividades culturales que pueden darle renombre a la ciudad.<\/p>\n<p><strong>Stefania Zambrano, Mayela Garc\u00eda y Edgar Ochoa<\/strong><\/p>\n<p><strong>Estudiantes de Comunicaci\u00f3n Social<\/strong><\/p>\n<p><strong>Universidad de Pamplona<\/strong><\/p>\n<p><strong>Campus de Villa del Rosario<\/strong><\/p>\n<p>Foto: cucuta-nortedesantander.gov.co <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cSoy m\u00fasico de nacimiento. Mi pap\u00e1 era m\u00fasico. Nac\u00ed con los instrumentos en la mano\u201d. 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