{"id":21983,"date":"2014-07-06T08:32:16","date_gmt":"2014-07-06T13:32:16","guid":{"rendered":"http:\/\/contraluzcucuta.co\/?p=21983"},"modified":"2014-07-08T20:16:32","modified_gmt":"2014-07-09T01:16:32","slug":"opinion-es-necesaria-una-educacion-para-la-paz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/contraluzcucuta.co\/?p=21983","title":{"rendered":"OPINI\u00d3N. Es necesaria una educaci\u00f3n para la paz"},"content":{"rendered":"

En la pasada contienda electoral entre el presidente Juan Manuel\u00a0 Santos y el candidato Oscar Iv\u00e1n Zuluaga la sociedad colombiana termin\u00f3 polariz\u00e1ndose entre los que apostaron sus restos por la continuaci\u00f3n de los di\u00e1logos con las Farc\u00a0 y Eln, es decir por la paz, y\u00a0 quienes decidieron que era la hora de ponerle un palo a la\u00a0 rueda de la reconciliaci\u00f3n\u00a0 y replantear las estrategias que en ese complejo y urgente camino impulsa el Gobierno. Este hecho es el que debemos analizar. Es extra\u00f1o que un pa\u00eds como el nuestro, que ha vivido y resistido por m\u00e1s de 50 a\u00f1os una guerra y una violencia sin par, decida dividirse,\u00a0 no por macro pol\u00edticas econ\u00f3micas como ser\u00eda lo esperable, sino por el\u00a0 tema vital para la subsistencia como sociedad, como es el caso de\u00a0 la paz.<\/span><\/p>\n

Esta compleja situaci\u00f3n llev\u00f3\u00a0 a que innumerables opiniones nacionales e internacionales se expresaran sobre la urgente necesidad\u00a0 de implementar, a todos los niveles sociales, una pedagog\u00eda o educaci\u00f3n para la paz y manejo de los conflictos, que nos permita entender el bien supremo de la paz y cumplir cabalmente el art\u00edculo 22 de la Constituci\u00f3n pol\u00edtica que expresa que \u201cLa paz es un deber y un derecho de cada colombiano y es de obligatorio cumplimiento\u201d.<\/p>\n

Este planteamiento constitucional implica una pol\u00edtica de Estado\u00a0 para el desarrollo de una pedagog\u00eda de paz, la cual debe ser pensada\u00a0 en dos dimensiones: La escuela y los medios de comunicaci\u00f3n, haciendo\u00a0 ambos una pedagog\u00eda\u00a0 de paz\u00a0 unificada en su concepci\u00f3n y objetivo, el cual no puede ser otro que la construcci\u00f3n de\u00a0 un hombre colombiano estructurado en el equilibrio del ser y el hacer, la autoridad y la libertad, la participaci\u00f3n y la responsabilidad social.<\/p>\n

Para lograr este objetivo, su punto focal de desarrollo debe ser la formaci\u00f3n para el di\u00e1logo,\u00a0 esto es, crear las condiciones, concepci\u00f3n,\u00a0 contenidos y did\u00e1cticas que lleven a la formaci\u00f3n\u00a0 de la persona para que sepa dirimir las diferencias en el ejercicio de la escucha y la comunicaci\u00f3n activa, ejercida dentro de la noci\u00f3n de\u00a0 una \u00e9tica de m\u00ednimos, entendida como aquel conjunto de principios m\u00ednimos indispensables para vivir en armon\u00eda. Se dice m\u00ednimos porque son pocos\u00a0 los principios, pero deben ser observados\u00a0 por la sociedad, dado que estos son perennes,\u00a0 son los mismos en cualquier sociedad de cualquier tiempo o r\u00e9gimen pol\u00edtico, tales como: el respeto, la honestidad, la responsabilidad, la solidaridad, la equidad, la libertad y el amor, principio de principios, a diferencia de los valores que son muchos, mutables,\u00a0 individuales o colectivos, pero su no observancia no afecta la convivencia de un conglomerado social.<\/p>\n

De este modo, la educaci\u00f3n\u00a0 a todos los niveles y en todos los establecimientos de formaci\u00f3n\u00a0 deber\u00e1n como pol\u00edtica de Estado, no solo impartir conocimientos racionales sobre los derechos\u00a0 humanos y la democracia, sino concebidos dentro de una \u00e9tica vivencial conectada con la felicidad y el buen vivir, de tal forma que el ni\u00f1o, el adolecente y el joven lo sientan\u00a0 y experimenten como\u00a0 algo que le aporta y lo fortalece en la construcci\u00f3n de sus anhelos\u00a0 y proyecto de vida, relacion\u00e1ndose con el mundo con una gran capacidad de interlocuci\u00f3n, a partir de un di\u00e1logo consciente,\u00a0 \u201cpreocup\u00e1ndose primero por entender y luego por ser entendido\u201d.<\/p>\n

De la misma manera, debe hacerse\u00a0 con los medios de comunicaci\u00f3n\u00a0 (fundamentales formadores \u00a0o deformadores de cultura), para que el\u00a0 Estado trace una pol\u00edtica p\u00fablica con orientaciones claras\u00a0 sobre la implementaci\u00f3n de la pedagog\u00eda de paz en referencia, que refuerce de manera permanente\u00a0 a todos los niveles de la sociedad la interiorizaci\u00f3n de un di\u00e1logo consciente\u00a0 y\u00a0 \u00e9tico, que lo habilite m\u00e1s all\u00e1 de\u00a0 la resoluci\u00f3n de los conflictos, para\u00a0 la construcci\u00f3n\u00a0 conjunta de alternativas\u00a0 de soluci\u00f3n de los problemas que se le presenten. Dicha pol\u00edtica debe poseer\u00a0 importantes contenidos de autocontrol, para que sean los mismos medios de comunicaci\u00f3n los que se autorregulen y vigilen en\u00a0 el cumplimiento de esta,\u00a0 efectuando el estamento\u00a0 oficial correspondiente, auditor\u00edas aleatorias\u00a0 que le permitan verificar la existencia de\u00a0 instrumentos y metodolog\u00edas creados para el ejercicio de la autorregulaci\u00f3n y vigilancia, as\u00ed como la verificaci\u00f3n\u00a0 de la implementaci\u00f3n de la referida pedagog\u00eda de paz.<\/p>\n

Johan Galtung,\u00a0 cient\u00edfico noruego y uno de los que m\u00e1s ha trabajado el tema de la paz, se expresa de la siguiente manera: \u201cNo hay en nuestra era un desaf\u00edo espiritual mayor que la reflexi\u00f3n acerca de la paz. Una de sus metas es la eliminaci\u00f3n de la violencia; la otra, la conservaci\u00f3n de la dignidad y la integridad. Esperemos que tengamos el valor y la capacidad suficiente para consumar la tarea\u201d.<\/p>\n

La Universidad Pedag\u00f3gica Nacional instituy\u00f3, en 1998, el Programa Pedagog\u00eda de Paz\u00a0 como el espacio acad\u00e9mico que ha permitido reflexionar y hacer conciencia sobre los distintos momentos de la paz y del conflicto en Colombia, as\u00ed como sobre la construcci\u00f3n e implementaci\u00f3n de una pedagog\u00eda de paz\u00a0 propia para cada etapa del conflicto.<\/p>\n

A estos\u00a0 esfuerzos debe comprometerse el gobierno del presidente Santos y brindar con generosidad y esperanza el respaldo amplio y suficiente que permita la trasformaci\u00f3n de la sociedad con la construcci\u00f3n de una cultura de respeto y paz entre todos.<\/p>\n

ALONSO OJEDA AWAD<\/b><\/p>\n

Exembajador de Colombia.<\/b><\/p>\n

Director del programa de Paz de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional<\/b><\/p>\n

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